В соответствии с планом мероприятий МКУ «Управление образования» по контролю за организацией питания в дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждениях комиссией была проведена проверка по организации горячего питания, с целю выявления возможных коррупционных рисков и обеспечения прозрачности.
В составе:
1. Черилова М. М – ведущий специалист МКУ «Управление образования»
2. Сайпудинова Ш.А. – главный специалист МКУ «Управление образования»
3. Магомедова П. А – экономист бухгалтер МКУ «Управление образования»
4. Аскаров И.Н. – заместитель начальника МКУ «Управление образования»
5. Гаджиев А.М. – начальник МКУ «Управление образования»
6. Расулова Р.М. – ведущий специалист МКУ «Управление образования»
7. Абдурахманова П.А. — главный специалист по вопросам противодействия коррупции в администрации МР «Ахвахский район».

Проверка охватила следующие аспекты:
1. Оценка качества и безопасности горячего питания.
2. Соответствие меню установленным нормам и требованиям.
3. Проверка условий приготовления и хранения пищи.
4. Соблюдение санитарно-гигиенических норм на кухне.
5. Качество и ассортимент предоставляемых блюд.
6. Наличие необходимой документации (меню, журналы учета).
7. Отзывы детей и родителей о качестве питания.
Результаты проверки показали некоторые нарушения в документациях (отсутствие подписей ответственных лиц, ошибки в датах, неполные записи в журналах). Были выявлены несоответствия в количестве блюд, а также разнообразии блюд.
Сотрудникам учреждений были даны рекомендации по устранению выявленных нарушений и проведению обучающих семинаров по оформлению документации.
Выявленные нарушения требуют незамедлительного внимания со стороны руководства образовательных учреждений. Реализация предложенных рекомендаций позволит повысить уровень доверия к системе образования и улучшить качество питания детей.
Таким образом, необходимо в срок разработать меры по устранению нарушений и повышению качества представляемых услуг.
Проверка направлена на обеспечение интересов детей и родителей, а также на укрепление доверия к образовательным учреждениям района.